專業(yè)背景:
中國(guó)瑜伽行業(yè)的快速發(fā)展過程中,有過一些瑜伽教學(xué)或練習(xí)經(jīng)歷的朋友都會(huì)遇到瑜伽是否可以治療身體的一些疾病,特別是頸椎、腰椎等方面的問題。由于現(xiàn)階段從事瑜伽教學(xué)的教練大多都是通過短期培訓(xùn)走上教練工作崗位的,所以大多對(duì)瑜伽治療的理論和運(yùn)用方法都只是停留在表面的認(rèn)識(shí)上,往往是知其然而不知其所以然。這樣以來,就無法真正服務(wù)好會(huì)員的瑜伽練習(xí),也無法正確認(rèn)識(shí)到教練在教學(xué)過程中,自身身體出現(xiàn)的異樣感覺的原因和治療方法。久而久之,瑜伽教練職業(yè)病的出現(xiàn)也就不在少數(shù)了。
現(xiàn)代人因?yàn)槿鄙龠\(yùn)動(dòng)加上單一的工作姿勢(shì),勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)頸椎、腰椎、肌肉組織、內(nèi)分泌、肥胖癥、高血壓、氣血不平衡等許多方面的問題,這些朋友到瑜伽館練習(xí)的大愿望莫過于可以通過教練的指導(dǎo)和自身的練習(xí),盡快恢復(fù)身體的健康。因此,瑜伽治療師的需求量非常大,而且經(jīng)過瑜伽治療師培訓(xùn)的瑜伽教練的受歡迎程度也將會(huì)很大。
目前,國(guó)內(nèi)系統(tǒng)的瑜伽治療師培訓(xùn)仍然處于空白階段,亞洲瑜伽協(xié)會(huì)導(dǎo)師培訓(xùn)基地率先推出了瑜伽理療師師資的培訓(xùn),由瑜伽理療學(xué)碩士李旭峰擔(dān)任本課程的首席導(dǎo)師,讓你從瑜伽原理學(xué)、人體解剖學(xué)、運(yùn)動(dòng)力學(xué)、人體能量學(xué)、瑜伽治療與運(yùn)用等方面深入掌握瑜伽治療學(xué)的真諦。理論課程融入實(shí)踐教學(xué),使大家輕松的從多角度、多層次理解并掌握瑜伽治療課程。
瑜伽治療的意義:
的瑜伽教學(xué)人員不僅僅能很好地教授瑜伽各個(gè)功法的練習(xí),更重要的是能很好地為瑜伽館的會(huì)員制定可以切實(shí)解決他們存在的健康問題的課程,并通過幫助與指導(dǎo),使會(huì)員盡快解除身體的病痛,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和練習(xí)瑜伽的持久信心。
使許多瑜伽愛好者朋友曾經(jīng)走進(jìn)過瑜伽館,后來又離開了的主要原因也是因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)能力和解決問題的能力不強(qiáng)。因此,瑜伽治療師培訓(xùn)課程的開設(shè)可以很好地為大家補(bǔ)上缺失的這一課,從而獲得更好的瑜伽能力,為廣大瑜伽愛好者提供更為科學(xué)有效的幫助與教學(xué)服務(wù)。
緊隨瑜伽發(fā)展和前進(jìn)的腳步,為推動(dòng)中國(guó)瑜伽行業(yè)人才的正確發(fā)展,本著為廣大瑜伽朋友提供共同進(jìn)步、共同交流平臺(tái)的原則,亞洲瑜伽協(xié)會(huì)導(dǎo)師培訓(xùn)基地開設(shè)了瑜伽治療師的培訓(xùn)課程,希望能得到瑜伽朋友的認(rèn)可和喜愛,為中國(guó)瑜伽的發(fā)展做出自己大的努力。
瑜伽治療師的職業(yè)前景:
瑜伽治療師是瑜伽行業(yè)發(fā)展的必然產(chǎn)物,將會(huì)引領(lǐng)瑜伽教育行業(yè)新的發(fā)展方向。瑜伽治療師由于有著良好的職業(yè)能力而將會(huì)成為眾多瑜伽館聘請(qǐng)的首要對(duì)象,許多具有瑜伽治療師資格的教練都擔(dān)任著各大健身房和瑜伽館主教練的職務(wù)。
瑜伽治療師在教學(xué)中有著良好的理論功底和實(shí)踐指導(dǎo)能力,受到會(huì)員朋友們喜愛的程度極高,事實(shí)上他們更是專業(yè)瑜伽教練的代名詞,因此,瑜伽教練學(xué)習(xí)瑜伽治療導(dǎo)師班的課程將會(huì)為自身瑜伽事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì):
亞洲瑜伽基地的教學(xué)模式更加注重和強(qiáng)化瑜伽治療課程的研究與運(yùn)用,形成極具權(quán)威的瑜伽治療課程體系,融合了瑜伽原理、運(yùn)動(dòng)力學(xué)、解剖學(xué)、人體能量學(xué)、瑜伽治療與運(yùn)用等學(xué)科,李導(dǎo)師獨(dú)到的教學(xué)方法將使我們的學(xué)員在學(xué)習(xí)期間充分掌握瑜伽治療課程的精髓,為您的瑜伽事業(yè)成功導(dǎo)航,成就您高素質(zhì)瑜伽人才的職業(yè)夢(mèng)想。
課程內(nèi)容:
階段(前5天) |
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1 |
理論:骨的解剖、生理及營(yíng)養(yǎng);脊柱的解剖、生物力學(xué); 案例分析:脊柱側(cè)彎的課程編排原理。實(shí)踐:脊柱側(cè)彎的大班及私教實(shí)踐課程。 |
2 |
理論:椎間盤的解剖、生理及營(yíng)養(yǎng);案例分析:椎間盤突出實(shí)踐:椎間盤突出實(shí)踐課 |
3 |
理論:關(guān)節(jié)的解剖、生物力學(xué)及及生理;關(guān)節(jié)的保養(yǎng);案例分析:骨關(guān)節(jié)炎的課程編排原理實(shí)踐:骨關(guān)節(jié)炎的大班及私教實(shí)踐課程。 |
4 |
理論:肌肉的解剖、生理及營(yíng)養(yǎng);核心肌肉解剖及生理; 案例分析:下背痛的課程編排原理。實(shí)踐:下背痛的大班及私教實(shí)踐課 |
第二階段(后5天) |
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5 |
理論:頸椎及肩關(guān)節(jié)的解剖、生物力學(xué)及生理;案例分析:頸肩疾病的課程編排原理。實(shí)踐:頸肩疾病的大班及私教實(shí)踐課程。 |
6 |
理論:神經(jīng)系統(tǒng)的解剖及生理和飲食;案例分析:失眠課程的編排原理。實(shí)踐:失眠的大班及失眠的私教實(shí)踐課程。 |
7 |
理論:內(nèi)分泌系統(tǒng)解剖及生理和飲食;案例分析:內(nèi)分泌調(diào)理課程的編排原理。實(shí)踐:內(nèi)分泌調(diào)理實(shí)踐課程。 |
8 |
理論:心血管系統(tǒng)解剖及生理和飲食;了解高血壓及低血壓病理、及防護(hù)。案例分析:心功能不足的課程編排原理。實(shí)踐:有氧瑜伽的實(shí)踐課程。 |
9 |
理論:消化系統(tǒng)解剖及生理和飲食;案例分析:緩解便秘課程的編排原理;實(shí)踐:緩解便秘的實(shí)踐課程。 |
認(rèn)證證書:
所有經(jīng)過培訓(xùn)之后的學(xué)員,在順利通過了期末各項(xiàng)考核之后,才能夠獲得由亞洲瑜伽協(xié)會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)并認(rèn)可的權(quán)威瑜伽導(dǎo)師證書。此證書在國(guó)內(nèi)國(guó)外具有很高的權(quán)威性,受各界的認(rèn)可,其真?zhèn)慰稍趤喼掼べぞW(wǎng)上查詢,有效的保護(hù)了所有學(xué)員的利益。
課程證書:瑜伽理療師證書
教學(xué)環(huán)境: