無錫托馬迪斯教育

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無錫腦潛能開發(fā)培訓課程

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無錫托馬迪斯教育

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

無錫托馬迪斯教育

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信譽值

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  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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2019.12.12 王*壹 182*****070 咨詢了 授課師資
2019.11.26 家*航 158*****919 咨詢了 課程費用
2019.11.24 茆*軒 137*****899 咨詢了 授課師資
2019.11.13 諶*華 130*****538 咨詢了 上課時段
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2019.10.25 王*士 133*****237 咨詢了 上課時段
2019.10.20 家*峻 133*****137 咨詢了 周邊交通
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2019.09.27 家*銘 189*****160 咨詢了 授課師資
2019.09.22 夏*樂 138*****341 咨詢了 開課校區(qū)
2019.09.11 馬*子 136*****025 咨詢了 課程費用
2019.09.07 李*子 139*****451 咨詢了 開課校區(qū)
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2019.12.10 吳*孩 158*****562 咨詢了 開班時間
無錫腦潛能開發(fā)培訓課程

【招生對象】

針對需要潛能開發(fā)和提升的孩子。

【課程內容】

托馬迪斯?jié)撃荛_發(fā)課程,所謂樂動天賦,籠統(tǒng)來說,在孩子出生后,腦部的神經突觸正好發(fā)育到感受聲音的階段。此時,如果給孩子針對性的音樂刺激,有助于神經突觸發(fā)育,增加腦神經連結,讓孩子腦部的神經網絡更加發(fā)達,自然激發(fā)孩子的各種天賦。

全腦潛能開發(fā)訓練,可以喚醒大腦中獨具創(chuàng)造性的思維空間,激發(fā)大腦思維,讓孩子全腦得到充分開發(fā),使左全腦平衡,思考與創(chuàng)造并重,能有效地拓展孩子思維空間,增強記憶能力,提高孩子的專注力,同時增強孩子的自信心,鍛煉孩子的情緒自控及管理能力。

【教學目標】

讓孩子全腦得到充分開發(fā),使左全腦平衡,思考與創(chuàng)造并重,能有效地拓展孩子思維空間,增強記憶能力,提高孩子的專注力,同時增強孩子的自信心,鍛煉孩子的情緒自控及管理能力。

【師資介紹】

方冬蓮老師

方冬蓮

家庭教育指導師

教師簡介:

方冬蓮,二級心理咨詢師,家庭教育指導師,托馬迪斯中國聯盟認證師,天賦發(fā)現學習能力中心創(chuàng)辦人,專注并擅長于兒童學習能力評估訓練、時間和行為管理、情緒管理、親子輔導,以及發(fā)育遲緩、假性自閉、學習障礙和注意力障礙兒童的教育矯治。從業(yè)十年,累計為1000多個家庭提供專業(yè)服務。多次深入學校和社區(qū)開展教育援助活動。

【教學優(yōu)勢】

無錫天賦發(fā)現教育為學員提供學習能力測評、心理素質輔導、家庭教育咨詢以及學習能力訓練等系統(tǒng)化服務,全方位培養(yǎng)孩子的語言、注意力、閱讀理解等學習能力,多方位發(fā)展學員綜合素質,培養(yǎng)智慧孩子、打造智慧家長、營造智慧家庭。

【教學風采】

學員課堂風采

【關于我們】

天賦發(fā)現兒童學習能力中心,是無錫托馬迪斯旗下的兒童事業(yè)部,創(chuàng)立于2009年,是一家專注于3-12周歲兒童學習能力測評和注意力訓練的專業(yè)機構,擅長于兒童學習能力評估訓練、時間和行為管理、情緒管理、親子輔導,以及發(fā)育遲緩、假性自閉、學習障礙和注意力障礙兒童的教育矯治。中心引進北師大心理學院、法國托馬迪斯系統(tǒng)的測評體系,通過對每一個不同特質的孩子進行全面、科學的測評,準確找出孩子在能力發(fā)展上的強項和弱項,制定明確的解決方案,采用與國際接軌的個別化訓練模式,一個教師帶領1至4個孩子的輔導方式,對孩子提供針對性的訓練,提升注意力、提高聽講、溝通表達、社會適應、書寫、閱讀、計算能力。中心成立9年以來,已為江浙滬近2000個孩子及家庭提供了專業(yè)的測評和科學的教育建議,為1000多名孩子提供了學習能力訓練。

開班信息

上課區(qū)域
不限 無錫
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