【課程介紹】
小課程主要包括壺鈴、炮筒、戰(zhàn)繩、TRX、保加利亞包、藥球、穩(wěn)定球等數(shù)十種的小工具的起源特點和使用方式,功能性訓練則以另一種角度去重新的審視如何去健身,多元化的健身方式。
【課程內容】
小工具的起源和使用方式
運動處方和小工具的結合
功能性訓練與傳統(tǒng)力量訓練的介紹
人體中的四大支柱
人體中的(高速公路)
學好這門課程的好處
1:可以掌握小工具的正確使用方法,更有趣的更高效的減脂和塑形
2:讓你的體能、耐力、力量等身體素質得到質的飛躍。
3:取之不盡,用之不竭的訓練的訓練動作和訓練方案,讓你的訓練不再枯燥。
4:小工具本身體積小,占地空間小,易攜帶方面操作。
5:無疼痛的去訓練,讓人身體在生活和運動中都是“運動員”
怎么學好這門課程
小工具與功能性訓練把健身的專業(yè)理論知識和運動實操結合到一起,講究學以致用。要學好這門課程,需要注重課程理論知識的預習和課后的總結,并將學到的理論知識用到實踐當中。小工具還要注重訓練,需要大量的訓練,你的身體不會欺騙你。
怎么把這門課程的知識應用起來
這門課程是私人教練的必備課程,學好這門課程以后,需要通過不斷的訓練,把學到訓練動作和理論相結合,熟能生巧。讓量變產生質變。
【師資力量】
吳克松
古德力思首席培訓導師
2017——2019培訓師經驗
負責國職教學,IPT教學、小工具教學
2016——2017教練部教練主管
負責團隊建設,定期內訓、講課、分享健身知識;
負責團隊管理,分配當月工作并協(xié)作完成;
2014——2016教練部私人教練
共上3000節(jié)私教課,成功幫助超過400位會員達到健身目標,其中擁有接近40個固定的忠實會員連續(xù)兩年堅持購買課程
專業(yè)證書
·ACE
·國職培訓師
·IPT培訓師
·MFT健身格斗
·國家職業(yè)健身教練
·中國紅十字會急救員
·黑普超級私人教練
·EPTC
個人特長:零基礎課程,普拉提,小工具及功能性訓練。
【課程特色】
0元入學:古德力思健身國際學院為減輕學員學習負擔,為學員開通了0元入學通道,輕松開啟健身事業(yè)大門。
0基礎學習:古德力思國際健身學院所設置的課程體系完全符合當下健身專業(yè)要求的課程設置,畢業(yè)學員往往成為俱樂部優(yōu)先錄取的對象。同時古德力思1 00%安排就業(yè),解決學生就業(yè)問題。
0壓力就業(yè):覆蓋幾乎全國所有俱樂部資源,常年建立人才輸出合作、招聘會、人才推介、特聘留校任教等多種方式全方位解決學員就業(yè)壓力問題。
免費重修:考慮到學生學習差異性及確保輸送出去的學生質量,本機構嚴格按照考核的方式頒發(fā)畢業(yè)證,對于未達到畢業(yè)要求的學生,學院推出:免費重修政策,確保學生的學習效果。
【包含證書】
古德力思國際健身學院初級私人教練認證證書、古德力思運動營養(yǎng)認證證書、古德力思初級營銷認證證書、CPR初級救護員證書等等
【課程優(yōu)勢】
強大的導師陣容:嚴格甄選優(yōu)秀人才,組建金 牌導師隊伍。
市場導向:以市場為導向而研發(fā)的培訓體系,讓學員具備清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:全國覆蓋的網(wǎng)絡,強大就業(yè)服務,清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
專業(yè)的健身教練產品化:有目的系統(tǒng)化整合健身技能,滿足特定需求,健身教練技能價值最 大化。
精細化教學服務:嚴格控制小班教學,行業(yè)獨享“雙師教學”,助教+導師**學院成長。
系統(tǒng)化的教學課程:國際頂 尖專家親身指導,國內行業(yè)精英合作研發(fā)課程。
寬進嚴出的人才考核:理論體系、實戰(zhàn)訓練、場景模擬、體能測試
【教學模式】
結合學生發(fā)展核心素養(yǎng)及學校培養(yǎng)的目標,我們構建以人為本的“五育五環(huán)”課堂教學模式。
“五育”即育專業(yè)的知識技能,育良好學習習慣,育高尚道德情操,育深厚實操底蘊,育科學人文素養(yǎng)。
“五環(huán)”(“明—學—展—收—驗”)。
第 一環(huán)節(jié):出示提示(“明”目標),第二環(huán)節(jié):自主學習(“學”),第三環(huán)節(jié):交流展示(“展”),第四環(huán)節(jié):有效點撥(“收”),第五環(huán)節(jié):結果驗收(“驗”)。
【教學理念】
古德力思國際健身學院的導師要尊重學生的認知水平、個性差異、人格,分析學生的特點,有的放矢地施以不同的教育。據(jù)此,我們提出了“因材施教,旁征博引”八字課堂教學理念。“因材施教”是說在教學過程中,導師要根據(jù)學習材料的內容、作用以及難易程度,考慮學情,采取相應的教學方式,設計適合學生學習的活動。“旁征博引”是對導師引導提出的要求,導師要用自己的廣博的學識、豐富的教學策略,去拓寬學生的視野,由學科教學走向學科教育。
【教學現(xiàn)場】
【學校簡介】
GOODNESS古德力思國際健身學院-中國零基礎高端教練人才孵化基地;11年專注運動科學研究和實踐經驗、超30000平米的高端科技化培訓場地、全國近5000家就業(yè)渠道資源;近4000名高級私人教練再進修學習基地;古德力思秉承技能為核心、以就業(yè)為導向、集結了行內數(shù)十名超級培訓導師,借鑒于國內當下整體行業(yè)的人才需求特質,我們研發(fā)了屬于自主版權的完整教學課程體系,在行內贏得了良好的口碑且畢業(yè)學員就業(yè)率達到1 00%。
公司通過多年實踐經驗積累,使得古德力思國際健身學院發(fā)展成為了集健身技術創(chuàng)新、零基礎教練高薪培訓、健身教練專業(yè)性再進修服務為一體的新型綜合教育機構。并為投身健身行業(yè)的人們提供發(fā)展平臺,技術支持,繼續(xù)教育服務。
【學校環(huán)境】