鄭大經(jīng)管企業(yè)管理科學(xué)研究院是一家專注于河南企業(yè)家培育成長(zhǎng)、企業(yè)成長(zhǎng)跟蹤、企業(yè)定制內(nèi)訓(xùn)、管理咨詢、標(biāo)桿企業(yè)研學(xué)、人才孵化的專業(yè)商學(xué)教育平臺(tái)。該項(xiàng)目擁有一批長(zhǎng)期來(lái)自于清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交大、中國(guó)人民大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名學(xué)府的EMBA班教授及世界500強(qiáng)企業(yè)的專家團(tuán)隊(duì),通過(guò)互動(dòng)教學(xué)、政策解讀、案例援引、專題講座和咨詢相結(jié)合的教學(xué)模式,使得數(shù)以千計(jì)的企事業(yè)單位管理人員掌握了先進(jìn)的管理理念,解決了工作過(guò)程中的瓶頸,在個(gè)人管理能力和素養(yǎng)提高的同時(shí),也使企業(yè)的管理不斷得到完善,綜合效益得到不同程度的提高。
鄭大經(jīng)管企業(yè)管理科學(xué)研究院緊緊把握時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),洞悉企業(yè)發(fā)展的需求,順大勢(shì)、謀大局,培育河南企業(yè)家上萬(wàn)余人,所開設(shè)的《高凈值董事長(zhǎng)精修班》、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)方略實(shí)戰(zhàn)精修班》、《公司治理與金融研修班》、《高級(jí)工商管理EDBA核心課程班》、《工商管理總裁班》、新時(shí)代CEO研修班》、《MTP實(shí)戰(zhàn)管理研修班》、《卓越經(jīng)理人管理才能提升研修班》、《創(chuàng)新型人才管理實(shí)戰(zhàn)管理研修班》、《企事業(yè)單位定制內(nèi)訓(xùn)》、《新型建筑工業(yè)化高級(jí)研修班》、《EMBA創(chuàng)新管理班》、《國(guó)學(xué)智慧班》及引進(jìn)的國(guó)際名?!豆ど坦芾聿┦緿BA學(xué)位班》、《金融碩士MF學(xué)位班》、《工商管理碩士MBA班》、《高級(jí)工商管理EMBA碩士學(xué)位班》、《數(shù)字化經(jīng)營(yíng)與企業(yè)管理碩士班》等項(xiàng)目深受河南企業(yè)家們的好評(píng)!平臺(tái)在2019年被鄭州市中小企業(yè)服務(wù)局授予“鄭州市公共服務(wù)示范平臺(tái)” ,是河南企業(yè)家參與培訓(xùn)的領(lǐng)軍品牌!
內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程:
1、 需求調(diào)研
與客戶進(jìn)行初步商務(wù)交流,聽取具體培訓(xùn)需求,了解客戶公司基本情況:戰(zhàn)略設(shè)想、發(fā)展歷 史、組織發(fā)展需求、人員發(fā)展需求、目前主要困惑問(wèn)題等方面的內(nèi)容。
2、 關(guān)鍵需求確認(rèn)
在基本確定培訓(xùn)課題的基礎(chǔ)上, 由資深或高級(jí)管理顧問(wèn)對(duì)客 戶關(guān)鍵需求和困惑問(wèn)題進(jìn)行溝通確認(rèn),旨在從一開始就幫助客戶舉行正確的培訓(xùn)。
3、 撰寫培訓(xùn)建議案由培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理和培訓(xùn)師根據(jù)前期溝通的基礎(chǔ)及對(duì)客戶需求的把握共同設(shè)計(jì)具體培訓(xùn)內(nèi)容,設(shè)定客戶期望達(dá)到的培訓(xùn)目標(biāo),設(shè)計(jì)與之相適應(yīng)的內(nèi)容模塊,確定授課講師及培訓(xùn)形式。
4、 簽訂培訓(xùn)協(xié)議
經(jīng)過(guò)對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目建議的確認(rèn),與客戶簽定培訓(xùn)協(xié)議,明確合作細(xì)節(jié),設(shè)定相關(guān)保密條款。簽 定培訓(xùn)協(xié)議后將展開全面項(xiàng)目調(diào)研和課程開發(fā)。
5、 課程內(nèi)容設(shè)計(jì)
對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解,進(jìn)一步完善充實(shí)課程內(nèi)容,根據(jù)客戶具體運(yùn)作現(xiàn)狀進(jìn)行案例選取、編排,設(shè)計(jì)相應(yīng)練習(xí)表單和管理工具,根據(jù)培訓(xùn)形式準(zhǔn)備培訓(xùn)道具,完成訓(xùn)前準(zhǔn)備工作。
6、 現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)執(zhí)行
將由我公司指定認(rèn)可的高級(jí)培訓(xùn)師進(jìn)行課程講授,在授課過(guò)程中進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的現(xiàn)場(chǎng)管理, 充分營(yíng)造良好培訓(xùn)氛圍調(diào)動(dòng)學(xué)員積極參與,解答學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),兼顧少數(shù)與個(gè)性需求的滿足。
7、課堂效果評(píng)估
課程結(jié)束進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即時(shí)效果評(píng)估,帶領(lǐng)受訓(xùn)學(xué)員制定訓(xùn)后改進(jìn)目標(biāo),并收集整理學(xué)員培訓(xùn)反 饋意見,編寫《培訓(xùn)課堂效果評(píng)估報(bào)告》。