在學中文地方里那些身負責任的“國際表達”

在學中文地方里有許多外國學生自覺的承擔起了文化傳輸?shù)呢熑?，具有非常大氣開明的文化意識觀，非常令人驚嘆和尊重。

在對早安漢語中文學校這個受外國人歡迎的地方進行參觀時，我們采訪了來自尼日利亞的一位學生，在被問到“你將學漢語作為你的興趣，還是將來謀求職業(yè)的手段時？”時，她神情堅定的說“都不是。我是將學中文、傳播中國文化作為我自己的事，我真正熱愛的事。我希望自己在學有所成后能把它們帶回國，去和我的同胞一起分享這些人類文明史上的璀璨光環(huán)。我發(fā)自內心地熱愛中華文化，發(fā)自內心地覺得中華文化中的很多內容應該為我們國家的人民所了解并學習，許多文化的精髓不僅是中國文化的瑰寶，也是全世界人民的財富。我們要做的，只是用適合我們民族的方式表達出去。是的，尋找合適的表達方式，尋找中國故事的“國際表達”。這番話，大抵會讓每一位聆聽到的中國人都感動吧，因為這是對我們中華文化的好的景仰。

在學中文地方里一定還有許多學生是用這樣的淳樸真摯與大氣的感情在對待中文學習，是幫助我們一起傳輸中華文化的國際代言人。