8月31日臻達教育舉辦《企業(yè)如何有效開展企業(yè)培訓工作》專題講座通知

【課程對象】企業(yè)人力資源部、內訓師、企業(yè)部門經理等高層領導人；

【活動方式】咖啡茶點酒水品嘗，案例分析，分享交流；

【課堂目標】有效開展企業(yè)員工培訓就相當于為你的企業(yè)穿上了那雙可以逃過一劫的救命鞋，有利于員工更好地為企業(yè)服務，與企業(yè)達成共識，創(chuàng)造更大的價值！更要將企業(yè)的發(fā)展前景，戰(zhàn)略部署貫徹給員工。使員工對企業(yè)的現(xiàn)有實力和未來規(guī)劃做到心中有數，有的放矢地為企業(yè)服務。

【舉辦時間】2015年8月31日（周1）14:00~17:00

【前言】

培訓的效果在哪里？為什么努力了50余年，培訓評估仍然無法令人信服的做到績效層？培訓管理者如何向企業(yè)、向領導呈現(xiàn)培訓的價值，找到專業(yè)的尊嚴？培訓管理者怎樣才能脫離孤軍奮戰(zhàn)的被動局面，幫助企業(yè)建立自動自發(fā)的學習文化？

傳統(tǒng)培訓認為培訓是一個節(jié)點，一直努力在評估這個節(jié)點，但績效必須通過過程才能實現(xiàn)。我們既不能再盲目評估單個節(jié)點，也不能脫離實際談培訓體系高高在上，培訓管理者必須以企業(yè)運營需求為導向，讓培訓進入企業(yè)各職能的運作過程，建立培訓項目，支持職能部門實現(xiàn)運營目標和企業(yè)人才的培養(yǎng)！

◇目前培訓的尷尬之處

◇培訓效果為何難以評估

◇中國企業(yè)的培訓瓶頸

◇如何連接后一公里通道？

◇如何讓培訓工作得到領導的重視與青睞

◇如何讓培訓能支持部門的KPI？

◇如何對培訓項目實施過程進行控制