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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 教育資訊 托??谡Z(yǔ)高分的經(jīng)(jīng)驗(yàn)
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武漢易藤?lài)?guó)際教育學(xué)員張澤華托福64分到108分的經(jīng)驗(yàn)分享
對(duì)于像我一樣英語(yǔ)底子比較弱的同學(xué),也能從64分提高到108分,有一些經(jīng)驗(yàn)可能對(duì)基礎(chǔ)不太好的可能有些幫助。那些動(dòng)不動(dòng)就100的大牛們自行繞道吧,這個(gè)不是給你們看的。 總的來(lái)說(shuō),攻下托福分為兩個(gè)階段:基礎(chǔ)階段和積累階段。如果時(shí)間充裕的話(huà),先花點(diǎn)時(shí)間學(xué)完新概念3是非常有幫助。沒(méi)有時(shí)間的同學(xué)也可以直接進(jìn)入打基礎(chǔ)階段。
葉同學(xué)被約翰霍普金斯大學(xué)錄取的感言
兩年多準(zhǔn)備出國(guó)的經(jīng)歷是令我終身難忘的,如今我拿到的不僅是一份Johns Hopkins University 的offer, 還有這一路收獲的成長(zhǎng)。
被卡內(nèi)基梅隆大學(xué)錄取的吳同學(xué)的感言
我于2013年4月加入哈耶普的容閎計(jì)劃。由于我初中是在徐州上的,所以英語(yǔ)能力比較薄弱,一開(kāi)始上托福的時(shí)候都比較吃力。好在有學(xué)術(shù)規(guī)劃老師鐘玨老師的幫助和督促,每周幫我修改托福作文,糾正我的口語(yǔ)發(fā)音,我才在高一暑假的次托福考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
托福從40到83分的華麗逆襲之路
高二女生歷同學(xué),托福零基礎(chǔ),去年九月次考T四十多分,半年后再次奮戰(zhàn)托??嫉?3分。
托福學(xué)員洪威的寫(xiě)作口語(yǔ)單項(xiàng)提分案例
洪同學(xué)參加了武漢小馬過(guò)河國(guó)際教育寫(xiě)作單項(xiàng)和口語(yǔ)單項(xiàng)一對(duì)一班,經(jīng)過(guò)武漢小馬過(guò)河老師有針對(duì)性的指導(dǎo),洪同學(xué)口語(yǔ)和寫(xiě)作單項(xiàng)均達(dá)到了目標(biāo)分!
小馬過(guò)河教育教你聽(tīng)懂托福聽(tīng)力的弦外之音
托福聽(tīng)力有時(shí)候說(shuō)出來(lái)的內(nèi)容并不是作者想要直接表達(dá)的內(nèi)容,對(duì)于有些有難度的聽(tīng)力材料來(lái)說(shuō),可能需要考生轉(zhuǎn)個(gè)彎。
新托福綜合寫(xiě)作的特點(diǎn)和難點(diǎn)解析
新托福寫(xiě)作主要分為兩種題型,種是綜合寫(xiě)作,考試時(shí)間是20分鐘;第二種是獨(dú)立寫(xiě)作,考試時(shí)間30分鐘。本文朗閣海外考試研究中心的專(zhuān)家主要給大家介紹一下前者綜合寫(xiě)作的特點(diǎn)與難點(diǎn)。
武漢小馬過(guò)河托福雅思SAT課程的有哪些優(yōu)勢(shì)?
對(duì)于渴望留學(xué)深造的學(xué)員而言,托福雅思等留學(xué)類(lèi)考試無(wú)疑是阻礙他們前進(jìn)的攔路虎。不同的留學(xué)、不同的學(xué)校對(duì)于分?jǐn)?shù)的要求也各不相同。
如何讓您的托福口語(yǔ)“亮”起來(lái)?
很多托??谡Z(yǔ)薄弱的考生都有敘述內(nèi)容干癟、不知道如何組織語(yǔ)言的問(wèn)題。 武漢小馬過(guò)河國(guó)際教育的老師表示,如果您存在這樣的問(wèn)題,請(qǐng)不要著急,我們可以試著讓托??谡Z(yǔ)“亮”起來(lái)!
怎樣辨析托福聽(tīng)力的結(jié)構(gòu)?
不論是閱讀還是聽(tīng)力,語(yǔ)篇的組織都需要一定的邏輯。 武漢小馬過(guò)河國(guó)際教育的老師表示,如果我們能夠明晰托福聽(tīng)力語(yǔ)篇的結(jié)構(gòu)。我們的得分率將會(huì)大大提高。
托福新手要注意的四大備考注意事項(xiàng)
次備考托福,如何通過(guò)2015年的托??荚嚹??武漢小馬過(guò)河國(guó)際教育的老師表示,托福考試有四個(gè)項(xiàng)目,分別是閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫(xiě)作。接下來(lái),我們就從四個(gè)方面來(lái)為大家梳理2015年托??荚嚨闹行枰⒁獾膯?wèn)題。
小馬過(guò)河名師指導(dǎo)如何豐富托福寫(xiě)作的論據(jù)
在看到托福寫(xiě)作的題目時(shí),我們就應(yīng)該思考文章的結(jié)構(gòu)。許多考生能夠做到列出提綱,在動(dòng)筆寫(xiě)文章時(shí),卻常常會(huì)出現(xiàn)翻來(lái)覆去寫(xiě)一堆表達(dá)的卻是同樣含義的情況。武漢小馬過(guò)河國(guó)際教育的老師提醒大家,豐富文章的論據(jù)很重要,而豐富論據(jù)好的方法,就是對(duì)其進(jìn)行細(xì)化。
托福寫(xiě)作中怎樣規(guī)范復(fù)合句的表達(dá)?
托福寫(xiě)作想要體現(xiàn)寫(xiě)作能力“句式的多樣化”是非常必要的。那么,如何才能體現(xiàn)出這一點(diǎn)呢?下面,武漢小馬過(guò)河國(guó)際教育的老師為大家詳細(xì)介紹一下,在托福的寫(xiě)作過(guò)程中,如何合理使用復(fù)合句。
如何合理分配托福閱讀的時(shí)間?
很多同學(xué)在一開(kāi)始做托福閱讀的時(shí)候,十分不適應(yīng)托福閱讀的時(shí)間限制,有的人甚至在考前都沒(méi)有克服這個(gè)問(wèn)題。那么,我們又該如何應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)問(wèn)題呢?下面就請(qǐng)武漢小馬過(guò)河國(guó)際教育的老師為大家做詳細(xì)地解答。
如何在托??谡Z(yǔ)中清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn)?
有過(guò)托??谡Z(yǔ)考試備考經(jīng)驗(yàn)的人都知道,托??谡Z(yǔ)考試的前幾題往往會(huì)給予考生一個(gè)話(huà)題,要求考生針對(duì)這一話(huà)題來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。武漢小馬過(guò)河國(guó)際教育的老師表示,口語(yǔ)表達(dá)不清晰是阻礙考生提分的一大因素。
怎樣讓托福閱讀中的句子更好懂?
托福閱讀中的長(zhǎng)難句是許多考生討厭見(jiàn)到的,也是考生普遍感到很頭疼的。那么,我們?cè)撛鯓雍?jiǎn)化托福閱讀中的內(nèi)容,找到句子的主干,從而正確答題呢?下面就請(qǐng)看武漢小馬過(guò)河國(guó)際教育的老師為大家做詳細(xì)地介紹。
托福聽(tīng)力怎樣邁過(guò)22分的坎?
武漢小馬過(guò)河國(guó)際教育的老師根據(jù)多年的托??荚嚱虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)表示,22分是托福聽(tīng)力的一個(gè)分界點(diǎn)。也是難取得突破的分?jǐn)?shù),卡在22分以下的同學(xué),該如何取得突破呢,下面我們就來(lái)為您一一講解。
托福閱讀應(yīng)該用怎樣的順序去做題?
每個(gè)人有不同的答題習(xí)慣,有的人習(xí)慣先做看題目,帶著疑問(wèn)去做題,也有的人習(xí)慣在通讀文章之后,再去瀏覽題目答題,那么,那種順序更好一些呢?下面,就請(qǐng)看武漢小馬過(guò)河國(guó)際教育的小編,為大家來(lái)解答一二。
小馬過(guò)河名師教您六項(xiàng)練就純正托福口語(yǔ)的關(guān)鍵點(diǎn)
托??谡Z(yǔ)不僅是在托福考試中起著關(guān)鍵作用,同樣關(guān)系著考生在接下來(lái)美國(guó)生活中是否能正常生活的關(guān)鍵。今天,武漢小馬過(guò)河小編就為大家?guī)?lái)了六項(xiàng)教你練就純正托??谡Z(yǔ)的技巧。
托福名師指導(dǎo):成績(jī)提升的實(shí)用技巧
技巧是考試的強(qiáng)心針。托??荚囈肴〉酶叻之?dāng)然就免不了需要一些考試技巧,下面就為大家介紹托福考試成績(jī)提升的一些實(shí)用技巧,希望可以對(duì)大家有所幫助。