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熱烈慶祝學(xué)校全新旗艦校區(qū)“O2O”體驗(yàn)中心成功落成!
21世紀(jì)時(shí)一個(gè)危機(jī)多變的社會(huì),的辦法就是多學(xué)習(xí)。廣州雅思學(xué)校經(jīng)過15年的勵(lì)精圖治,現(xiàn)如今已經(jīng)發(fā)展成為中國(guó)大的專業(yè)雅思學(xué)校。為了讓更多的人有更多更方便的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)校投入巨大的人力物力財(cái)力,強(qiáng)勢(shì)進(jìn)駐廣州新中軸新地標(biāo)——粵海天河城,設(shè)置了全新旗艦校區(qū)“O2O”體驗(yàn)中心,該體驗(yàn)中心打破傳統(tǒng)“授人以魚”的教學(xué)方式,并承載了全新多元的教育新模式。
浩今雅思名師風(fēng)采
廣州浩今雅思專注于雅思備考課程專項(xiàng)輔導(dǎo)的全日制封閉式培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為有志于到英聯(lián)邦各國(guó)入讀高等學(xué)府的同學(xué)提供雅思聽說讀寫專項(xiàng)備考及海外生存英語等相關(guān)課程的輔導(dǎo)。浩今雅思秉承“奉獻(xiàn)、專業(yè)、溝通”的理念,教學(xué)和管理團(tuán)隊(duì)主動(dòng)奉獻(xiàn),以專業(yè)的教學(xué)水準(zhǔn)和獨(dú)特的人格魅力,實(shí)現(xiàn)學(xué)員和浩今雅思共同發(fā)展的雙贏格局。
雅思聽力水平提升的六個(gè)階段分析
提高雅思聽力水平的階段邊聽邊做題,不間斷的聽,抓住篇章的主要意思,如果聽遍下來沒做的題目還很多,可以再聽一次,重復(fù)聽的次數(shù)要控制在三次以內(nèi),然后就是對(duì)照答案進(jìn)行批改;提高雅思聽力水平的第二階段
雅思聽力選擇應(yīng)該如何審題
首先,在審題時(shí)間里要迅速掃描題干,找出關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是指題目中能看到的發(fā)生同義互換可能性比較小的單詞,可以分成兩大類,常規(guī)類和非常規(guī)類。常規(guī)類關(guān)鍵詞:適用于所有聽力題型的定位詞,包括1. 數(shù)字
雅思聽力遇到長(zhǎng)段子怎么解決
雅思聽力長(zhǎng)段子應(yīng)對(duì)技巧1、首先,就是全段的聽一邊用筆記下關(guān)鍵的詞,不一定要完整的,記不要妨礙聽,也就是全力聽,一邊聽,手空出來,記下關(guān)鍵的單詞,以聽完后,提醒自己,不要管單詞是否拼寫完整,這樣,對(duì)全段有整體的印象;
雅思聽力材料如何做到精聽
符合雅思聽力考試的資料有限,除了劍橋真題外很難找到難度、語速以及口音接近的資料,所以可以直接選擇劍橋聽力文章來做。對(duì)于程度一般的考生可以選擇section1和section3的對(duì)話來做,那么程度不錯(cuò)的考生就可以做section2和section4,根據(jù)自己的情況也可以慢慢從簡(jiǎn)到難一步一步做。好選擇自己已經(jīng)做過的文章,一來可以加深印象,也免得以后無題可做。
雅思聽力單選題解題思路介紹
選擇題是雅思聽力中的經(jīng)典提示,其實(shí)選擇題分為雅思聽力單選題以及雅思聽力多選題,本文就著重介紹雅思聽力單選題解題思路的相關(guān)內(nèi)容,分享給大家?! ⊙潘悸犃芜x題特點(diǎn):
如何通過讀題找尋雅思聽力答案
雅思聽力要想找出正確的雅思聽力答案,讀題是一個(gè)不錯(cuò)的解決辦法,浩今雅思的老師們特地把多年總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和攻略分享給大家,希望對(duì)大家有所幫助1)通讀題干,進(jìn)行英譯中。
雅思各科考試詞匯量要求是多少
雅思詞匯水平是進(jìn)行任何考試都必備的基礎(chǔ)能力。雅思6分詞匯量相當(dāng)于大學(xué)英語四、六級(jí)的詞匯水平,但雅思詞匯和四六級(jí)詞匯并不十分相同,相同詞匯考察的側(cè)重點(diǎn)也不一定相同,所以想掌握這些詞在雅思考試中的一些用法,建議使用專門的雅思詞匯書籍進(jìn)行學(xué)習(xí)。根據(jù)雅思考試題型的特點(diǎn),
出國(guó)前考雅思好處多
首先,取得雅思成績(jī)后,學(xué)校將會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)減免在國(guó)外的語言學(xué)習(xí)。如果是具有高中文憑的申請(qǐng)人取得5分的“雅思”成績(jī),將可免去在國(guó)外半年至一年的語言學(xué)習(xí),直接入讀國(guó)外大學(xué)的預(yù)科課程,從而節(jié)省大筆的費(fèi)用。
A類雅思與G類雅思的區(qū)別
雅思考試A類與G類有什么區(qū)別呢?雅思考試是一項(xiàng)全球性的英語語言考試,根據(jù)考試不同的目的分成了A類雅思和G類雅思兩個(gè)種類。那么這兩種考試有什么區(qū)別呢?考生應(yīng)該如何選擇考生的形式呢?下面為大家介紹一
雅思考前準(zhǔn)備詳解
對(duì)于雅思考生而言,到了考試前,該做哪些具體的準(zhǔn)備呢?浩今團(tuán)隊(duì)的老師們就自己的考試經(jīng)驗(yàn),結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把這些分享給大家,希望對(duì)大家有所幫助,文中觀點(diǎn)僅供參考。
雅思高分成績(jī)特點(diǎn)介紹
雅思高分成績(jī)的考生有什么雅思高分成績(jī)特點(diǎn)呢?能拿到雅思高分,就一定會(huì)有其獨(dú)特之處,分析這些特點(diǎn)可以對(duì)大家的雅思備考起到一個(gè)非常好的指導(dǎo)作用。下面就是經(jīng)過整理的雅思高分成績(jī)特點(diǎn),希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。
雅思之父:雅思大國(guó)整體水平仍有待提升
2014年3月20日,由雅思官方主辦的“‘你好,中國(guó)!你好,明天!’——2014年國(guó)際教育峰會(huì)暨雅思考試20典”在北京舉行,令人可喜的是,伴隨著雅思考試20年的發(fā)展歷程,日益壯大的中國(guó)正成為20年來大的雅思“版圖”。在此次慶典上,英國(guó)文化協(xié)會(huì)頒發(fā)了“‘雅思20年20人’杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
雅思持續(xù)火爆_難度保持不變
近日從英國(guó)駐廣州總領(lǐng)事館文化教育處了解到,2013年,雅思(IELTS)在全球130個(gè)共舉辦170萬次考試,較2012年增長(zhǎng)12%,創(chuàng)歷史新高,中國(guó)舉辦的雅思考試場(chǎng)次在全球名列前茅。
雅思與新托福的相似性和主要區(qū)別
雅思與托??荚囈恢笔菄?guó)內(nèi)影響力大的兩種出國(guó)類語言測(cè)試。在八十年代末和九十年代初,托福考試幾乎是所有擁有留學(xué)或移民夢(mèng)想考生的惟一選擇。而近年來,隨著留美簽證難度的加大和英聯(lián)邦留學(xué)移民的興起,雅思考試逐漸取代了托??荚嚨陌灾鞯匚?,在國(guó)內(nèi)甚至是全球英語水平測(cè)試領(lǐng)域處于地位。
出國(guó)前考雅思的二大好處:省錢與省時(shí)
首先,取得雅思成績(jī)后,學(xué)校將會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)減免在國(guó)外的語言學(xué)習(xí)。如果是具有高中文憑的申請(qǐng)人取得5分的“雅思”成績(jī),將可免去在國(guó)外半年至一年的語言學(xué)習(xí),直接入讀國(guó)外大學(xué)的預(yù)科課程,從而節(jié)省大筆的費(fèi)用。
單獨(dú)技能測(cè)試VS.綜合技能測(cè)試
雅思考試,經(jīng)歷了二十多年的發(fā)展,已逐步被眾多的學(xué)生和家長(zhǎng)所了解。但是對(duì)于很多家庭而言,如何讓家里正處于高中生階段的孩子學(xué)習(xí)雅思并獲取雅思高分,家長(zhǎng)往往并沒有長(zhǎng)期的規(guī)劃目標(biāo)。當(dāng)很多家長(zhǎng)與孩子坐在新東方的咨詢臺(tái)前,接受課程顧問的信息采集時(shí),能提供的信息,就只有學(xué)生就讀的年級(jí)和近期的英語考試成績(jī)。至于是否適合考雅思、如何設(shè)定備考進(jìn)度,一切都缺乏一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的參考。
寫給剛剛接觸雅思的朋友
雅思考試(國(guó)際英語語言測(cè)試系統(tǒng))是聽說讀寫四項(xiàng)英語交流能力的測(cè)試。雅思考試由英國(guó)文化協(xié)會(huì)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語考試部和IDP教育集團(tuán)三方在全球共同組織運(yùn)作。每年,全球共有超過200萬的考生在135個(gè)和地區(qū)參加雅思考試。雅思考試已經(jīng)成為全球留學(xué)移民類英語測(cè)評(píng)的。
雅思分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)
雅思分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)9分成績(jī),能將英語運(yùn)用自如,精確、流利并能完全理解.8分非常良好,能將英語運(yùn)用自如,只是偶爾有不連接的錯(cuò)誤和不恰當(dāng),在不熟悉的狀況下可能出現(xiàn)誤解,可將復(fù)雜細(xì)節(jié)的爭(zhēng)論掌握的相當(dāng)好.