導讀:最近,疫情蔓延,企業(yè)延期開工,各地各校延期開學,取消2月份的大部分考試及群體性聚集活動......對于國家來說,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭轟然打響;對于家長來說,線下課堂全部暫停,去哪里學習,成為了焦慮和迷茫;而對于學生來說,這個假期,如何規(guī)劃好時間,仿佛也是個不小的挑戰(zhàn)。穩(wěn)妥高效,成為大家關(guān)心的重點。
有些理性的學生和家長開始思考“在線教育”和“線上上課”的關(guān)系:線下搬到線上,能夠一樣嗎?
朗播13年深耕,線上線下融合
朗播,作為國內(nèi)英語在線平臺的先行者,針對托福、雅思、SAT、GRE、GMAT等英語培訓,積累了13年在線學習產(chǎn)品研發(fā)和運營經(jīng)驗。從2007年起至今,為幾十萬廣大線上學員提供高效的一站式解決方案。
在2018年底,朗播開創(chuàng)了教育新零售業(yè)務(wù),到今天,我們已經(jīng)在北京、上海、廣州、深圳、天津、成都、重慶、昆明、西安、武漢、長沙、大連等城市開設(shè)了近20家朗播英語智能學習實驗室,為我們的學生提供線上線下結(jié)合的學習服務(wù)。
鑒別TIPS
很多考生在以往備考過程中,上完課就直接考試了,但上課只能解決托福備考30%的問題,但其實,最 好的備考方法就是“三分講七分練”,課后進行的持續(xù)有針對性訓練才是真正能**考生把課上學到的方法吸收內(nèi)化成自身聽說讀寫能力的關(guān)鍵。
在線學習,首先,方法課老師必須是有經(jīng)驗的在線名師,因為充足的經(jīng)驗才能**每堂課的授課內(nèi)容和學習節(jié)奏。
其次,需要判斷是否有可以測評出自己能力弱項的工具和提高方式。因為是在線學習,這些工具和方式是否能夠在線上流利完成,且學生和老師能夠時刻監(jiān)督到完成數(shù)據(jù)。避免出現(xiàn)學生完成了學習內(nèi)容,而老師卻無法實時知曉的情況。
最 后,如果自己基礎(chǔ)薄弱、自控力有限、心態(tài)浮躁,就要找專門的老師監(jiān)督陪伴。老師會安排好整體進度,隨時解決學生個體的疑難問題,**整個備考過程高效穩(wěn)定。
這些都是最快、性價比最 高的方法,無論在哪學,掌握了這個道理就不會多走彎路。來看看朗播是怎么做到的吧!
一、“名師在線方法課”
傳遞正確知識,穩(wěn)步提分
確實,線下機構(gòu)轉(zhuǎn)線上授課,最 大的風險不是硬件環(huán)境和授課工具的問題,因為互聯(lián)網(wǎng)時代早已有較為成熟的方案,老師的問題才是最讓人擔心的。線上授課絕不是簡單把線下內(nèi)容挪到線上就完事了,整個課程的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、表述方式、講述節(jié)奏等等都是完全不一樣的。
朗播掌 門 人帶隊,這里有教齡豐富的資深講師,有嚴謹專業(yè)的教研團隊。想要在標準化考試路上彎道超車,尋求好老師帶領(lǐng)才穩(wěn)妥出分。
二、“專業(yè)測評”
深度挖掘能力弱項,精準提分
朗播自適應學習,可以依據(jù)測評結(jié)果,生成每個學生專屬的個性化練習內(nèi)容。它致力于幫助大家補齊能力短板,提高聽說讀寫的能力水平。
|測評|
自適應訓練內(nèi)容不是盲目刷題,而是朗播獨 家研發(fā)的針對托福19項核心能力點的專項訓練。因為每個題目包含多個能力考查點,學生自己很難辨別,所以題目錯了自己很難發(fā)現(xiàn)原因。比如在聽力這個部分,學生往往會表現(xiàn)出來“聽不清”、“聽不懂”、“聽不明白”,而解決這些現(xiàn)象不能靠做不斷做題,而是去全面訓練聽音辨音、重音識別和聽能邏輯等能力。
三“智能訓練”
個性化訓練匹配,快速出分
由于每個考生當前的能力問題、考試時間和目標分數(shù)都不一樣,那么每個考生應該有針對性地進行訓練,訓練的內(nèi)容和量自然也應該是不一樣的。
|智能訓練-練習概況|
簡單來說,智能訓練計劃的學習步驟為:測評→訓練→測評→訓練,測評查出問題,訓練解決問題,并時刻保持訓練項和訓練量貼近學生能力現(xiàn)狀,循序漸進。而一般的傳統(tǒng)機構(gòu),不斷模擬考試,缺乏針對性訓練,只是了解了自己的能力水平,并沒有實質(zhì)提高。
|智能訓練-數(shù)據(jù)可視|
朗播智能學習系統(tǒng)還會保存下每一位學生的學習數(shù)據(jù),通過全學段管理,讓學生、老師和家長都隨時看到學習效果。至今朗播智能學習平臺已經(jīng)積累了海量用戶數(shù)據(jù),用大數(shù)據(jù)為同學們動態(tài)生成個性化的智能訓練。
四、“一對一輔導”
數(shù)據(jù)導向,歸因分析
課后監(jiān)督鞏固,是影響課程效果的一個重要因素。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,學完就扔一邊的學習效果是很差的。傳統(tǒng)的教育方式需要非常密切的家校合作才能起到良好的監(jiān)督效果,如何督學,又成了在線教育的另一個難關(guān)。朗播有著成熟的線上學管監(jiān)督體系,對于如何調(diào)動學生積極性有著先天的優(yōu)勢。
而對于基礎(chǔ)薄弱、自學效果不佳的學生,朗播實驗室的一對一輔導模式,專屬學習導師,依據(jù)學生的學習數(shù)據(jù)進行備課、授課,真正個性化解決學生問題,確保每位學生的教學效果。
再有,我們用科學的方法重構(gòu)了學習過程,讓每個環(huán)節(jié)都讓最適合的人來做,同時用智能化的技術(shù)替代人力,所以,價格比傳統(tǒng)一對一市場價要低。
朗播實驗室的近百名一對一導師,除了要求必備的英語技能外,在正式授課前都會經(jīng)歷嚴苛的培訓、考核,語言掌握的熟練度、教學技術(shù)的專業(yè)度和現(xiàn)場教課的控制力,各方面都表現(xiàn)優(yōu)異的教師,才能站上朗播的舞臺。
| 我們不一樣 |
關(guān)于朗播
朗播是最早提出提供標準化英語學習解決方案的教育科技公司,我們提供個性化、定制化的英語專業(yè)服務(wù),幫助用戶高效、系統(tǒng)的完成學習計劃,并提供線上線下督導與互動服務(wù)。正因為多年來對在線留學語培保持了專注,朗播正在用專業(yè)領(lǐng)跑行業(yè)。在各位同學尤其需要專業(yè)在線教育的現(xiàn)在,朗播將不負使命,用我們專業(yè)的師資、專業(yè)的教學系統(tǒng)、專業(yè)的督學服務(wù),全力幫助同學們在家中穩(wěn)妥高效備考,實現(xiàn)標化考試目標!奧力給!