小孩脾氣大怎么教育好

小孩脾氣大怎么教育好

鄰居的女兒欣欣由于在玩游戲中沒有拿到自己喜歡的的小禮物，欣欣很生氣，氣的把婚禮上的蛋糕給砸了。雖家里人及時地制止，可小孩子脾氣倔強起來，連欣欣媽媽都攔不住。還是鄰居上來就給亮亮給拎回去了，劈頭蓋臉地說罵了一通，就差動手了。

世界著 名親子閱讀專家吉姆·崔利斯，曾告誡父母們：所有孩子出生時都是平等的，但是在他們進入幼兒園，進入小學后，就變得不平等了。有些父母是在盡力培養(yǎng)孩子，而有些父母只是看著孩子長大，僅此而已。

在培養(yǎng)孩子這條路上，花錢送孩子去特長、興趣培訓班，讓孩子變得優(yōu)秀是對的。但除了技能能力，還有沒有一種更重要的能力？有的。

那就是情緒管理能力，學會調節(jié)自己的情緒，是社會生存的第 一項能力。拿破侖說過：“能控制好自己情緒的人，比能拿下一座城池的將軍更偉大?！?/p>

提及情緒管理，有的人首先想到的是“人人都有情緒忍忍就過了，根本不需要控制”。擱以前我也會這么認為，情緒管理不重要，更不需要控制。

但是，隨著見識、閱歷的增長，我才明白這原來是我的自我設限，發(fā)脾氣是本能，控制脾氣才是本領。一個孩子長大的標志，就是學會了控制自己的情緒。

家長應該怎么樣教會孩子控制情緒？

1．教會孩子先處理情緒，再處理問題

在孩子比較有情緒的時候，給了時間、給了宣泄的方法，讓孩子學會先把情緒發(fā)泄掉，再去處理問題。在氣頭上的話不要說，在氣頭上的事別去做，以免給別人也帶來不可逆轉的傷害。人在生氣時容易犯渾，還是要等先冷靜下來，再去處理問題。去問問很多年少時就犯了錯誤進了看守所的孩子，多半是因為脾氣大而惹下了嚴重的后果。所以教會孩子選處理好自己的情緒，再去處理問題。

2.不轉移遷怒的對象

孩子因為自我管控的能力較差，經常是生氣了就處處撒氣。這種影響會很不好。明明只是在學校和別的小朋友搶玩具了，回到家悶悶不樂就會把家里的玩具也摔了個遍。氣性大的孩子難免會有這種行為。對于有這種行為的孩子，除了我們要讓孩子及時消化掉不良情緒外，還要讓他學會朝著固定的物件發(fā)泄，比如小抱枕等等。

為什么孩子會出現情緒/行為的異常？

環(huán)境因素

不良親子關系、不良學校環(huán)境

（老師過于嚴厲、同學關系不好，缺乏社交技巧）等

早期成長、正處于叛逆期

親子分離、需求得不到滿足、養(yǎng)育方式打罵、劇烈沖突事件等

叛逆期孩子會出現逆反心理，愛發(fā)脾氣、脾氣暴躁、叛逆

兒童情緒管理課程適合對象：

1、孩子急脾氣：

遇到困難，就會大哭；遇事真的很著急，急啊急，急得孩子全身冒火，特別生氣的時候，想罵人，想打人，還會把所有的東西統統扔了.......

2、孩子愛哭鬧

孩子很敏感，如果說Ta不好，孩子會心里難受，眼淚嘩啦啦往下掉，拼命的哭泣，越讓孩子不要哭，孩子越使勁哭泣......

3、孩子愛抱怨

孩子每天總是被瑣事搞得很不高興，例如，食物難吃，活動無聊，還有時就是莫民奇妙的很心煩，愛抱怨......

兒童情緒管理課程計劃

獲得積極情緒

關注并主動獲取積極情緒，

陽光面對新事物

管理消極情緒

更積極的面對和處理生氣情緒，

并用適當的情緒表達方式

兒童情緒管理課程預計效果：

再也不會無故亂發(fā)脾氣，也不會遇到問題就哭；

不會總是陷入“消極”情緒抱怨中；

更陽光、獨立、自信；

更好的情緒管理能力。