博沃思四維一體教育模式全面提升孩子綜合素質(zhì)

青少年四維一體教育是針對(duì)當(dāng)前教育狀況下青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的情感和心理的缺失，采用心理體驗(yàn)等多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)。訓(xùn)練全程采用全互動(dòng)體驗(yàn)式的教學(xué)模式和對(duì)象類別化的課程設(shè)計(jì)，由來(lái)自國(guó)內(nèi)多名教育界和心理界著名的專家教授參與精心設(shè)計(jì)而成，融入心理學(xué)、教育學(xué)、素質(zhì)拓展、人本主義等眾多手法，并由資深青少年成長(zhǎng)訓(xùn)練專家在和孩子在一起生活過(guò)程中進(jìn)行體驗(yàn)式訓(xùn)練，讓孩子輕松了解自己、改變自己、快速實(shí)現(xiàn)自己。

培訓(xùn)對(duì)象

★ 孩子上課不專心，注意力不集中

★ 孩子記憶力不好，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想

★ 孩子過(guò)于在意別人的看法，容易緊張、焦慮

★ 孩子缺乏韌性和毅力，畏懼學(xué)習(xí)

★ 孩子在家庭中不愿與家長(zhǎng)溝通，態(tài)度冷漠

★ 孩子缺乏責(zé)任感，凡事漠不關(guān)心

★ 孩子沉迷網(wǎng)游，難以自控

課程收益

通過(guò)立體教育，讓孩子認(rèn)清自我、了解自己、樹立目標(biāo)、規(guī)劃人生、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩、樂(lè)于奉獻(xiàn)，同時(shí)還能培養(yǎng)青少年的思維拓展、性格習(xí)慣養(yǎng)成、心理狀態(tài)調(diào)適、學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)整等，全面提高青少年的自我認(rèn)識(shí)，提高自信心，樹立人生目標(biāo)，改善親子關(guān)系等。