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學(xué)口才,為什么大家都選擇卡耐基口才學(xué)校

2018-09-03

導(dǎo)讀:相信很多朋友都知道,能大膽的發(fā)言,說話玲瓏,去到什么地方都如有神助,特別是經(jīng)常需要與客人接觸的職業(yè)。近期好學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)站上,有不少的學(xué)員們都在選擇口才培訓(xùn)學(xué)校,而極大多數(shù)的學(xué)員都會(huì)選擇卡耐基口才學(xué)校,這是什么原因呢。今天我們一起來聽一下在卡耐基中卡學(xué)校學(xué)習(xí)過口才的學(xué)員有什么心聲吧。

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林同學(xué)(孩子)

林*彤同學(xué)

彤彤在卡耐基學(xué)習(xí)少兒口才已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)期了,讓她學(xué)習(xí)口才的初衷是想讓她可以更大膽的展現(xiàn)自我。

現(xiàn)在看來已經(jīng)達(dá)到了不錯(cuò)的學(xué)習(xí)效果,重要的是彤彤也更自信了,在卡耐基年會(huì)上當(dāng)上了小主持,我們覺得她表現(xiàn)也不錯(cuò),期待她繼續(xù)在卡耐基的學(xué)習(xí)會(huì)有更不錯(cuò)的表現(xiàn)!

同時(shí)也真心覺得卡耐基的老師們很用心,感謝燕子老師的耐心教導(dǎo),彤彤很喜歡她。

呂同學(xué)

呂*敏同學(xué)

來到卡耐基學(xué)習(xí),收獲真的不少,因?yàn)橐婚_始的我是抗拒上臺(tái)表達(dá)的,因?yàn)榭偟糜X得自己表達(dá)很亂,缺乏感染力,一直苦惱著我;

但是經(jīng)過了這些天的學(xué)習(xí),我感覺自己表達(dá)變好了,變得更加自信了,知道如何表達(dá)有邏輯,知道如何說話有畫面感,知道如何表達(dá)有感染力!這都要?dú)w功于卡耐基,所以謝謝卡耐基!謝謝老師們!

林同學(xué)

林*

學(xué)習(xí)卡耐基口才的心得與感受:走進(jìn)課堂,是因?yàn)槲覍?duì)當(dāng)眾講話的恐懼和在口才和演講表現(xiàn)出色人員的一種羨慕。希望有一天我也能跟老師在站在講臺(tái)上出口成章。

經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在短短的幾個(gè)月里從一個(gè)人到團(tuán)隊(duì),從原來抗拒上臺(tái)介紹自己,從一個(gè)人出去商談業(yè)務(wù)到團(tuán)隊(duì)商務(wù)對(duì)接。

得益與卡耐基口才這個(gè)平臺(tái)給我和我的團(tuán)隊(duì)這樣從緊張,恐懼到積極勇敢的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

陳同學(xué)

陳*彤同學(xué)

第一次來上課在臺(tái)上演講的場(chǎng)景歷歷在目,當(dāng)時(shí)我還比較害羞,靦腆,上臺(tái)自我介紹時(shí)特別緊張,不敢看鏡頭,有點(diǎn)語無倫次,不知道肢體該怎么擺放,總是低著頭,感覺糟糕透了。

經(jīng)過一次又一次的鍛煉,以前幾乎都是后才上臺(tái),到現(xiàn)在能鼓起勇氣爭(zhēng)取優(yōu)先上臺(tái),上了臺(tái)就不想下來,這種感覺太爽了!很感謝卡耐基老師對(duì)我的輔導(dǎo)!

高同學(xué)

高*哲同學(xué)

第一次接觸到卡耐基是經(jīng)朋友介紹,兒子在2017年10月首次參加思維導(dǎo)圖體驗(yàn)課,回來后說這課程對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助,有實(shí)際操作性,課堂氣氛也輕松愉快,他表示喜歡,所以毫不猶豫報(bào)了卡耐基的基礎(chǔ)班。

一期基礎(chǔ)班下來,發(fā)現(xiàn)這孩子挺感興趣的,而且課后練習(xí)的時(shí)候有不明白的地方,老師總會(huì)耐心解答,這讓我兒子對(duì)思維導(dǎo)圖有了更深的了解,而且也更喜歡了。

現(xiàn)繼續(xù)上進(jìn)階班,也希望能夠應(yīng)用到各科科目的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)中,收獲越來越多。感謝卡耐基老師們的用心與投入,老師循循善誘的引導(dǎo)提高了孩子的求知欲,也感動(dòng)了我們家長(zhǎng),謝謝。

魏同學(xué)

魏*龍同學(xué)

從一次朋友的偶然推薦,讓我們認(rèn)識(shí)了卡耐基這個(gè)大家庭,在那次活動(dòng)體驗(yàn)中讓我們真真切切地感受了卡耐基的專業(yè)與熱情,也感受到了語言藝術(shù)帶給孩子的激動(dòng)與自信。

所以今年我們很榮幸報(bào)讀了卡耐基青少年自信口才,從開課到現(xiàn)在,每次可以看到我家孩子去上課那種積極與認(rèn)真,他回家會(huì)向我們講述在每次在課堂上的所學(xué)習(xí)到新內(nèi)容,老師所布置的新任務(wù)以及課堂上的互動(dòng)游戲,可以看到自從遇見了卡耐基,讓孩子變得更自信,更開朗積極。

聽說有次班上讓小同學(xué)們競(jìng)選班干部,我家孩子竟然毛遂自薦了自己,當(dāng)老師問他理由時(shí),他很自然的說出,因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约?,想挑?zhàn)一下自己。其實(shí)說真的,他有這樣的勇氣與自信就是我們家長(zhǎng)所希望的,我們不需要他凡事有多出色,但主要他凡事可以虛心學(xué)習(xí)與認(rèn)真對(duì)待,敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),就已經(jīng)足夠了。

很明顯他來到卡耐基的變化與成長(zhǎng),當(dāng)然,這離不開卡耐基點(diǎn)滴的引導(dǎo)與推動(dòng),所以希望我家孩子可以在超有愛超專業(yè)的卡耐基大家庭中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),能收獲更大的脫變!

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