廣州越秀區(qū)附近哪里有青少年口才培訓(xùn)班？怎么樣？多少錢(qián)

導(dǎo)讀：根據(jù)小編了解，越來(lái)越多的家庭都希望小孩能贏在起跑線(xiàn)上，所以有不少的家庭在孩子還在讀小學(xué)的時(shí)候，就物色各種學(xué)習(xí)能力提升的輔導(dǎo)班。其中，比較受歡迎的課程就是口才鍛煉方面的輔導(dǎo)了。好學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)站上，非常多的家長(zhǎng)在寒暑假之前幫孩子找到一家核實(shí)的培訓(xùn)中心，小編近期也收到不少家長(zhǎng)的留言。幾位來(lái)自廣州的家長(zhǎng)們紛紛向小編打聽(tīng)越秀附近哪里有比較好的青少年口才培訓(xùn)班。為此，小編今天特意整理一份廣州卡耐基口才訓(xùn)練中心青少年口才培訓(xùn)課程介紹，供大家參考。

青少年自信口才

課程關(guān)鍵詞：自信表達(dá)、大方自如、陽(yáng)光開(kāi)朗

為什么有些孩子，在家里是小霸王，敢說(shuō)能說(shuō)，誰(shuí)也不怕，一走出家門(mén)，卻出現(xiàn)了這樣的情況：

1.遇到陌生人就躲在爸爸媽媽背后，不說(shuō)話(huà)！

2.在班上不舉手發(fā)言、總是收到老師的投訴！

3.一上講臺(tái)就緊張、怯場(chǎng)、表達(dá)詞不達(dá)意！

4.說(shuō)話(huà)跳躍性很強(qiáng)，總是不知道他要表達(dá)什么！

5.說(shuō)話(huà)不分場(chǎng)合，想到什么說(shuō)什么，氣氛總會(huì)突然的尷尬！

好口才，成就好未來(lái)！從小培養(yǎng)孩子擁有好的口才表達(dá)能力，其實(shí)是給他送了一份終身受用的禮物！

——課程內(nèi)容

第一模塊：“敢說(shuō)”

開(kāi)口開(kāi)心！打開(kāi)“好口才”的第一道門(mén)！自我介紹、確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解自己在表達(dá)時(shí)的優(yōu)勢(shì)與不足！

第二模塊：“能說(shuō)”

很多孩子不敢上臺(tái)講話(huà)、不敢和陌生人溝通、不敢舉手發(fā)言，不是因?yàn)楹ε?，而是因?yàn)楸磉_(dá)的時(shí)候應(yīng)該說(shuō)什么！

第三模塊：“會(huì)說(shuō)”，讓孩子的表達(dá)富有條理邏輯性，主題清晰，做到言簡(jiǎn)意賅的表達(dá)！拒絕說(shuō)話(huà)冗長(zhǎng)、說(shuō)話(huà)啰嗦、主題不明顯、跳躍性強(qiáng)；

第四模塊：“說(shuō)得好”，達(dá)到“能演”“能講”的效果！成為一個(gè)有穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng)、禮儀規(guī)范，能夠自信大方的表達(dá)自己想要表達(dá)的孩子！

——報(bào)讀卡耐基青少年自信口才學(xué)習(xí)班的好處

課程特色

1. 課程設(shè)計(jì)科學(xué)、系統(tǒng)，學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)用、有趣；

2.課程實(shí)戰(zhàn)、案例，結(jié)合義務(wù)教育課程，學(xué)以致用；

3.課堂氛圍輕松、活躍，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)；

4.提供課后鞏固專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，讓好的學(xué)習(xí)方法成為習(xí)慣；

5.老師授課風(fēng)格專(zhuān)業(yè)、輕松、有效，充分激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

課程收獲

1.克服上臺(tái)緊張、怯場(chǎng)、頭腦空白、忘詞的現(xiàn)象；

2.掌握表達(dá)時(shí)不同場(chǎng)合適合的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、肢體動(dòng)作；

3.增強(qiáng)表達(dá)的條理邏輯性，讓表達(dá)言簡(jiǎn)意賅，有重點(diǎn)；

4.培養(yǎng)孩子的基本禮儀，做一個(gè)“言而有禮”孩子；

5.學(xué)會(huì)大膽自信的表達(dá)，讓孩子擁有一個(gè)自信陽(yáng)光的心態(tài)；

——卡耐基師生教學(xué)留影

——我們的專(zhuān)業(yè)名師

森老師

卡耐基教育高級(jí)講師

GHTA全國(guó)人才測(cè)評(píng)工程技術(shù)項(xiàng)目管理中心認(rèn)證講師

獲得由中國(guó)就業(yè)指導(dǎo)中心、人力資源和社會(huì)**部頒發(fā)的通用管理能力水平等級(jí)證書(shū)

青少年口才訓(xùn)練培訓(xùn)講師

語(yǔ)言藝術(shù)與表演高級(jí)講師

被學(xué)員評(píng)為”受歡迎“的講師

主講課程

《中國(guó)少年說(shuō)》《青少年行為藝術(shù)》《少兒口才》

《少兒主持》《青少年情商口才》《播音主持》

《青少年寫(xiě)作》《約翰?杜威青少年生存營(yíng)》《情商訓(xùn)練營(yíng)》

講師資質(zhì)

森老師老師畢業(yè)于貴州大學(xué)教育系，5年來(lái)一直專(zhuān)業(yè)從事青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)；期間，森老師積累了豐富的青少年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于青少年的口才與溝通、播音主持、心理素質(zhì)、行為禮儀等，具有“一對(duì)一針對(duì)式”的教學(xué)方法，幫助了非常多的青少年學(xué)生成長(zhǎng)，得到了學(xué)員們的喜愛(ài)以及家長(zhǎng)們的一致的認(rèn)可！

森老師擅長(zhǎng)普通話(huà)教學(xué)、演繹式教學(xué)、故事表演、播音主持、童話(huà)劇表演、青少年寫(xiě)作、青少年行為禮儀等。課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，富有條理邏輯性，積極與學(xué)員互動(dòng)；課堂氛圍輕松有趣，擅長(zhǎng)運(yùn)用游戲及大量真實(shí)有趣的故事案例正確引導(dǎo)學(xué)員，使學(xué)員能重新認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)父母，認(rèn)識(shí)社會(huì)，真正讓學(xué)員學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”；

——我們的學(xué)員感言

林曉彤

彤彤在卡耐基學(xué)習(xí)少兒口才已經(jīng)是第二個(gè)學(xué)期了，讓她學(xué)習(xí)口才的初衷是想讓她可以更大膽的展現(xiàn)自我。

魏宇龍

從一次朋友的偶然推薦，讓我們認(rèn)識(shí)了卡耐基這個(gè)大家庭，在那次活動(dòng)體驗(yàn)中讓我們真真切切地感受了卡耐基的專(zhuān)業(yè)與熱情，也感受到了語(yǔ)言藝術(shù)帶給孩子的激動(dòng)與自信。

——收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

廣州卡耐基口才訓(xùn)練中心學(xué)費(fèi)參考學(xué)員們報(bào)讀課程、學(xué)習(xí)目標(biāo)、課時(shí)等參數(shù)，學(xué)費(fèi)從2500元到6800元不等，團(tuán)報(bào)課程可以享受好學(xué)校助學(xué)金補(bǔ)助。

——關(guān)于我們學(xué)校

廣州卡耐基教育科技有限公司

2009年在廣州成立！自成立以來(lái),秉承『幫助每個(gè)人能演講，會(huì)溝通』位企業(yè)使命，專(zhuān)業(yè)從事成人演講口才、溝通口才，少兒/青少年自信口才、記憶力思維導(dǎo)圖等素質(zhì)類(lèi)培訓(xùn)；

課程專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)、有效、落地，深受廣大學(xué)習(xí)愛(ài)好者的青睞，并獲得“中國(guó)3.15誠(chéng)信品牌”“中國(guó)著名品牌”等殊榮。

學(xué)習(xí)地址：中山五路大馬站商業(yè)中心