補(bǔ)錄期間進(jìn)入Interlochen Arts Academy的學(xué)生

學(xué)生姓名：張同學(xué)

所讀學(xué)校：80中

無(wú)托福和SSAT成績(jī)

申請(qǐng)學(xué)校：Interlochen Arts Academy

錄取學(xué)校：Interlochen Arts Academy

張同學(xué)是我2013年10月份在櫻知葉教育的美國(guó)高中教育展上簽約的學(xué)生，本來(lái)計(jì)劃是2015年入學(xué)的。說(shuō)起這個(gè)同學(xué)的錄取結(jié)果，其實(shí)我要感謝我們的規(guī)劃老師勻老師。

如果2015年入學(xué)，其實(shí)是提前兩年簽約，但是為了讓孩子早點(diǎn)了解美國(guó)的學(xué)校，了解到孩子家長(zhǎng)將來(lái)想讓孩子往設(shè)計(jì)這一方面發(fā)展，所以初期在幫著孩子匹配學(xué)校的時(shí)候，我選擇的女校比較多，因?yàn)榕５奶攸c(diǎn)是藝術(shù)比較強(qiáng)，無(wú)論是視覺(jué)藝術(shù)還是表演藝術(shù)，給孩子家長(zhǎng)提供了幾所女校之后，家長(zhǎng)確實(shí)很滿意，就是礙于孩子還沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化語(yǔ)言成績(jī)，達(dá)不到學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)，所以只有羨慕的份兒。2015年的1月份，孩子考了第一次托福48分，家長(zhǎng)說(shuō)挺低的，好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備申請(qǐng)2015年，這事情也就此放下。

后來(lái)我把學(xué)生轉(zhuǎn)入了規(guī)劃老師，想讓規(guī)劃老師好好挖掘一下我學(xué)生的亮點(diǎn)，為來(lái)年的申請(qǐng)做好扎實(shí)的準(zhǔn)備，規(guī)劃老師在接到我學(xué)生的case 這一塊，就立即跟孩子聯(lián)系，通過(guò)徹夜深聊，她了解到我的學(xué)生不僅手工作品很好，而且繪畫也很棒，吹得一手非常棒的長(zhǎng)笛，為什么沒(méi)有想過(guò)讓孩子申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)高中呢。第二天，規(guī)劃老師給我反饋了這一點(diǎn)，我恍然明白，美國(guó)藝術(shù)高中跟孩子的契合度很高，再加上藝術(shù)高中的競(jìng)爭(zhēng)畢竟沒(méi)有普通高中競(jìng)爭(zhēng)這么激烈。

前幾天在櫻知葉教育舉辦的上海展會(huì)上我們約了Interlochen Arts Academy的招生辦主任去到我們展會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我知道這個(gè)學(xué)校是有名額的，我告訴了家長(zhǎng)我們的想法，再加上孩子想早點(diǎn)去美國(guó)讀書，家長(zhǎng)兩年前有朋友的孩子在這個(gè)學(xué)校讀書，反饋也很好，家長(zhǎng)欣然同意?？头陌缚祚R加鞭的作材料，約學(xué)校面試，很快學(xué)生就被錄取了。

其實(shí)有時(shí)候只要稍微轉(zhuǎn)個(gè)彎兒，我們既避開了競(jìng)爭(zhēng)，也去到了滿意的學(xué)校。