導讀:
近期在好學校平臺上咨詢少兒編程課程的學員越來越多,許多學員都表示想學會少兒編程,讓小孩贏在起跑線上,不少來自上海的學員甚至電話致電小編詢問哪里有比較好的培訓機構,小編在平臺上收集了一些資料之后,發(fā)現(xiàn)上海編程總動員培訓擊機構比較符合學員們的需求,學員們表示對于機構的課程很感興趣,因此小編特意整理了一份機構的編程課程體系介紹,供大家參考
少兒編程課程體系介紹:
青少兒編程Swift課程
授課內(nèi)容
教授swift基礎知識,掌握swift編程的基本語法與重要命令
swift語言主要能夠開發(fā) ios 和mac相關的app,執(zhí)行效率比c,c++,object_c開發(fā)的效率更高,并且編寫更簡潔。swift語法基本的風格和c# javascript的語法很像。對于有鏈式編程的風格的程序員,幾乎沒有什么難度。
Swift Playgrounds是運行在iPad上的開發(fā)工具,蘋果公司在2016年WWDC 大會上發(fā)布,Swift Playgrounds 是蘋果打造類 iOS 原生開發(fā)環(huán)境,iPad 的硬件已經(jīng)足夠快了,而 Swift 語言也進入了穩(wěn)定和成熟的時期,意味著這樣的工具不僅可用,而且很好用。
Swift Playgrounds誕生的目的是教育,特別是針對那些從未學習過編程,但對科技事物很了解的孩子們。
Swift Playgrounds 真正的精華之處,它用一種游戲化的方式來教人編程。應用吸引人的是它整個看上去就像一個簡單的游戲,一個名叫 Byte 的可愛小怪獸在劃分成一個個方格上來來回回,收集寶石并觸發(fā)指令。你控制這個“游戲”的方式不是按鍵或掃動,而是輸入代碼。
Swift Playgrounds 大的亮點是它將諸如“調(diào)試”、“函數(shù)”這樣的基礎概念解釋得清晰易懂,而且循序漸進。短短幾課的時間它就成功傳達了一個重要理念 —— 正如任何程序員會告訴你的,解決一個問題很少僅有一種“正確”的方法,當然總有一些手段會更加有效率。
Swift Playgrounds 大的亮點是它將諸如“調(diào)試”、“函數(shù)”這樣的基礎概念解釋得清晰易懂,而且循序漸進。短短幾課的時間它就成功傳達了一個重要理念 —— 正如任何程序員會告訴你的,解決一個問題很少僅有一種“正確”的方法,當然總有一些手段會更加有效率。
青少兒Scratch編程零基礎班
課程益處
?鍛煉思維,開發(fā)腦力
?升學留學,獲獎加分
?掌握技能,引導興趣
?培養(yǎng)耐心,學會細心
適學年齡
8歲以上
授課內(nèi)容
Scratch是一款麻省理工學院開發(fā)的一款面向少年的簡易圖形化編程工具,針對8年級以上孩子的認知水平,易于孩子使用的同時還寓教于樂,能讓孩子獲得創(chuàng)作中的樂趣。
編程總動員根據(jù)此階段孩子的各方面能力而制定了適合8-10歲孩子學習的56節(jié)scratch課程,孩子能夠通過scratch制作出屬于自己的動畫和游戲,也能學習一些基本的計算機概念。
Scratch也是以積木形式進行編程的,其中8個編程部件包含了常見的編程概念,比如順序結構、循環(huán)結構、選擇結構、變量、鏈表、事件、線程、同步等等概念,能夠讓孩子更好地學習計算機編程知識和提高邏輯思維能力。
Hopscotch青少兒編程零基礎入門班
適學年齡
7-8歲
授課內(nèi)容
Hopscotch是一款基于iPad的兒童編程軟件。它將編程語言圖形化,讓用戶可以通過拖動彩色代碼塊來編寫程序。
Hopscotch所展現(xiàn)出來直觀的一點莫過于像搭積木一樣的模塊代碼以及像卡通繪本般的圖形界面,確確實實是屬于這個年齡階段孩子的編程世界。
Hopscotch適合有一定編程基礎或邏輯思維能力的孩子,適用年齡為7到8歲。編程總動員根據(jù)此階段孩子的思維和認知能力而研發(fā)了基于Hopscotch的24節(jié)課程,里面有很多角色都是孩子們所熟悉的,通過拖拽和拼接代碼塊就能夠實現(xiàn)人物的移動、翻轉、隱藏等各種動作,這里涉及到計算機的編程概念有:事件、循環(huán)、變量、數(shù)據(jù)、命令、碰撞等,所涉及的內(nèi)容多且需要的邏輯思維能力要求要高一點。雖然界面簡單,但是互動力強,能滿足有一定思維能力的孩子學習。
經(jīng)過一定學習之后,孩子可以做出“一只猩猩在聽到你的拍手聲時到處跑,接著跳上一段霹靂舞,并發(fā)出嗖的一聲”這樣效果的編碼。還可以這段程序保存并發(fā)布,讓任何人來可以欣賞小朋友的作品,并學習小朋友編寫的代碼。
專業(yè)師資介紹
約克老師
碩士
世界知名電子商務公司
資深軟件工程師
3項國際專利
小濤老師
軟件工程學士
南京工程學院
軟件研發(fā)工程師
Swift語言專家
教學環(huán)境
學生作品展示
學校文化
編程總動員的愿景
讓每一個中國孩子都有機會學習編程
編程總動員的目標
讓我們的每一個學生都能掌握編程技能和計算思維,并運用到學習、生活中去。
關于我們
編程總動員以少兒編程教育為載體,旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維、計算思維及溝通能力;編程總動員致力于推動發(fā)展中國的少兒編程教育及STEAM (科學、技術、工程、藝術及數(shù)學) 創(chuàng)客教育,激發(fā)中國青少年對計算機科學及創(chuàng)新的興趣,幫助中國青少年與全球新的科學教育接軌,讓更多的青少年掌握進入人工智能時代的思維方式及必備技能。
基于麻省理工大學、哈佛大學教育實驗室等多家海外知名高等院校開發(fā)的少兒編程課程,針對中國青少年的認知能力、計算機教育基礎與學習成長曲線,Hello編程設計了一套從零基礎開始學習圖形化編程到終掌握人工智能算法的課程體系。
編程總動員的少兒編程教育將鍛煉學生的抽象邏輯思維、培養(yǎng)設計創(chuàng)新思維、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題解決問題的習慣、提升自我學習能力、及加強學生的雙語溝通表達能力。
編程總動員的教學體系中引入發(fā)達國家廣為使用的項目式學習法 (Project-based learning) ,又照顧到了青少年的學習曲線 (learning curve) ,家長能真實體會到學生的學習進度及能力的提升。
在編程總動員學習,比同齡人早一步進入智能時代。
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Q:好學校比其他途徑報名更優(yōu)惠嗎?
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