Part 1
技能培訓知識劃重點
本周,老師開始了公共營養(yǎng)師技能(四級)學習,主要學習了《膳食調查和評價》的內容《食物攝入量調查》。(PS:基礎知識仍在每天堅持復習呦~)
本節(jié)內容包括六個單元的知識點:食物重量的估計、《食物成分表》的應用、食物可食部與廢棄率的計算、食物生熟重量比值的換算方法、稱重記錄表的設計、膳食調查——稱重法。
關于這六個小單元,老師簡單為大家劃一劃重點。
1、 食物重量的估計
常見食物器皿的容量;
目測估計常用器皿(如碗、勺)的容量和常規(guī)份食物(如饅頭、面包片等)的重量
2 、《食物成分表》的應用
食物成分表的基本內容
《中國食物成分表2020》的使用方法
與營養(yǎng)相關的折算方法
3、 食物可食部與廢棄率的計算
食物可食部和廢棄率的概念
可食部和可食部營養(yǎng)素的計算
食物可食用部分的影響因素
常見蔬菜、魚類的可食部重量和廢棄率計算
4 、食物生熟重量比值的換算方法
常見食物的生熟換算比例
食物生熟重量比值的換算方法
5、 稱重記錄表的設計
稱重記錄表的基本內容
稱重記錄表的設計原則和設計方法
稱重記錄表的使用方法
6、 膳食調查——稱重法
食物的科學名稱和地方的俗稱
稱重法的概念和基本方法
Part 2
實踐技能訓練
和理論知識的學習不同,技能部分的學習更加注重實際操作能力。本節(jié),也對學習者提出了幾項實操的能力要求。
1、能夠對常見食物重量進行估計。2、能夠應用《中國食物成分表》對食物分類和食物營養(yǎng)素進行查詢。3、能夠計算蔬菜、禽、魚類的可食部重量和廢棄率4、能夠計算食物生熟重量比值5、能夠設計稱重記錄表6、能夠用稱重法完成食物攝入量調查
以上操作的步驟,大家可參考教材每單元的【能力要求】部分,這里就不一一詳述了。
Part 3
下周計劃
下周,老師將開始學習食物中各類營養(yǎng)素的計算部分了。屆時,再和大家進行分享,也期待更多同學將自己的學習經驗分享出來。
如果你還沒有報名,就趕快報名,一起學習、一起刷題吧!
【教學現(xiàn)場】