蘇倩倩同學英語基礎尚可,但是口語和寫作的薄弱,讓她的成績在很長的時間內都沒有起色。關鍵時刻,她選擇了武漢小馬過河國際教育。我們?yōu)樗贫藗€性化的雅思備考方案。經(jīng)過一段時間的努力后,終達到了雅思7分的目標。
蘇同學入學評估表:
模考成績:
模考成績問題分析:
閱讀和聽力是該考生的優(yōu)勢項目,為了達到該生7分的目標成績,這兩個項目需要擴大優(yōu)勢。從之前考試的成績看來,阻礙該考生成績提高的大因素就是口語項目,口語的成績僅有4.5分。寫作項目的分數(shù)為5分,也有很大的提升空間。如果該生想要達到自己的目標,就必須在口語和寫作項目上有較大的突破。武漢小馬過河國際教育的老師表示,口語和寫作歸根到底是在考察學生的表達能力,差別在于一個是用口語表達,一個更是書面表達。只要將側重點放在提升表達能力上,該生的分數(shù)就能有所提高。
解決方案:
影響考生表達的,主要有兩個方面的原因。第一個方面是自身基礎不牢。在探討話題時,無法將腦海中的中文意思轉換成英語。第二個方面則是考試時心里緊張,導致無法流利答題。武漢小馬過河國際教育的老師對她的表達習慣做了糾正。要求該生學會用西式的思維思考問題,在思考時就在心里用英語表達,從而避免了中式英語造成的失分??谡Z方面,武漢小馬過河國際教育的老師一對一進行模擬考試,帶領考生熟悉考試形式,引導學生自信表達。在寫作方面,定期批改學生的雅思作文,全面分析學生作文中的問題,為學生講解雅思作文的評分要求。在考生優(yōu)勢的閱讀和聽力方面,加大練習量,保持考生的備考狀態(tài)。這樣一來,考生終達到了目標分數(shù)。
各科成績提分情況:
提分后成績比較:
學員心得:
以前覺得分數(shù)提高是一件很困難的事,來武漢小馬過河之后,我才意識到原來是方法不正確,感謝武漢小馬過河國際教育老師的悉心教導。