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  • 言傳身教——為孩子做最好的自己

    言傳身教——為孩子做最好的自己

    作為孩子的任導(dǎo)師,我們在言談舉止生活習慣上能否做好自己?

  • 拿什么拯救你,我多動的孩子(日常飲食篇)

    拿什么拯救你,我多動的孩子(日常飲食篇)

    小編上期和大家介紹了減少孩子多動的食療方法,大家是否有做嘗試呢?除了這些,更重要是在日常飲食中,各位爸爸媽媽知道應(yīng)不給或少給孩子吃哪些食物,又應(yīng)該多吃哪些食物呢?下面小編我搜集的一些日常飲食小貼士,希望對您有幫助。

  • 拿什么拯救你_我多動的孩子?(食療篇)

    拿什么拯救你_我多動的孩子?(食療篇)

    許多家長都反映寶寶太頑皮,安靜不下來,有時還脾氣暴躁,自控能力差,有許多“壞毛病”。下面介紹幾個食療方,做法不是很復(fù)雜,各位爸爸媽媽,若發(fā)現(xiàn)自己的孩子有類似的情況,為了孩子,耐心做做吧:

  • 寶寶右腦開發(fā)(3~7歲篇)

    寶寶右腦開發(fā)(3~7歲篇)

    3~7歲是右腦高度發(fā)展的階段,這個階段的兒童所有的行為都是學(xué)習,包括他的游戲。在心理發(fā)展方面,我們一直主張孩子應(yīng)以游戲為主導(dǎo)的方式學(xué)習,而不是以坐著板凳規(guī)規(guī)矩矩的方式學(xué)習。3~7歲的孩子有一定的世界感知能力,故而可以采用游戲的方式多來刺激他們的興趣點,激發(fā)右腦的潛能。

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